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Diversidad

La diversidad
Una comunidad activa de Historias variadas

Los maestros de la Escuela Waldorf de Aravaca reconocemos la importancia de incorporar una perspectiva global en el aula e introducir a todas las personas posibles con experiencias culturales diversas. Esto nos permite ofrecer una educación más rica para los alumnos y los prepara para ser ciudadanos activos y líderes para el futuro. Los alumnos Waldorf conocen una gran variedad de culturas, experimentan una diversidad de opiniones, herencias e historias de vida de variados personajes de la historia de la humanidad entrelazados en el plan de estudios. Esta variedad es una parte esencial de la educación de todo el ser humano.

En el aula

La educación Waldorf se inició hace casi 100 años en el norte de Europa. Se esfuerza por ofrecer a sus alumnos una visión más rica del mundo y una conexión más profunda con los demás.

Creemos firmemente que la inclusión de la diversidad en toda la experiencia de aprendizaje fortalece a todas las asignaturas. A través de la metodología de enseñanza desarrollada por la Pedagogía  Waldorf, los niños y niñas, a lo largo de sus años de escuela,  escuchan historias sobre héroes valientes y gente de todo el mundo. Ya se trate de conocer las historias del antiguo testamento, las narraciones indias, la vida de Thor o de Odín,  las construcciones de casas de diferentes lugares y culturas durante el período “La vivienda del hombre” en tercera clase. Aprender la fonética de otras culturas a través de narraciones, o el estudio de personajes de la historia actual-como Gandhi y Nelson Mandela. El plan de estudios ofrece a nuestros alumnos y a sus familias la oportunidad de conocer y apreciar las contribuciones de los hombres y mujeres de todas las culturas y clases sociales. La educación Waldorf está profundamente basada en la experiencia. Nuestra atención a la diversidad y la inclusión no sólo se experimenta en términos de contenidos curriculares, sino también en términos de acción. Los maestros integran diferentes estilos de aprendizaje en la planificación de sus clases, preparan actividades de movimiento que permiten enriquecer a todos en sus necesidades individuales y son sensibles a la amplia gama de habilidades presentes en cada clase. Los grupos son mixtos. En el aula y la escuela, la decoración para las fiestas y eventos permite vivenciar la diversidad de la experiencia cultural y las expresiones artísticas.

La Pedagogía Waldorf se propone formar “Ciudadanos Globales” unidos al mundo y su diversidad de ideas, culturas y problemas. Esta es una poderosa herramienta que ayuda a los alumnos a desarrollar un mayor sentido de pertenencia y responsabilidad social a la vez que les permite descubrir el propio propósito en su vida. Los alumnos comprometidos son más propensos a preocuparse por las personas con las que comparten una actividad y comprenden mejor los problemas de aquellos con los que tienen una conexión personal. Esto produce personas activamente motivadas, dedicadas a la cultura de la participación y la acción.

 

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